圣经与神学
如何教導你的青少年學習聖經
2022-03-09
—— Jen Wilkin

經常有父母問我,有沒有針對青少年的靈修或聖經系列材料可以推薦給他們與子女一同學習。當我們的孩子進入青春期,作爲父母的責任是幫助他們建立與聖經良好的互動習慣,找到適齡且易於管理的方法是關鍵。我的鼓勵是:就和你的孩子一起閱讀聖經,就用聖經來塑造和訓練他們——不需要特殊的青少年資源。

你的孩子常常會遇到靈修或專題學習的內容,他們並不需要特別針對他們年紀的資源。大多數青少年缺少幫助他們自己閱讀和學習聖經的基本工具。通過指導他們使用一些基本的學習方法,你可以使他們更有分辨力地使用靈修和主題材料並獲得更大的益處,因爲這些材料通常假設青少年已經具備了研讀聖經的本領,但事實上許多青少年並沒有掌握這個能力。

下面是一個簡單的方法,你可以根據青少年的年齡進行調整。

一、選擇聖經中的一卷書,和孩子一起閱讀並討論

如果你們從未一起學習過,可以從較短的約拿書或雅各書開始。如果可能,在指導和塑造他們學習方法的同時,仍可以選擇較長的創世記或希伯來書。目標是讓你的青少年從頭到尾學習整本書卷,而不是僅僅進行局部的學習和靈修。如果你的教會正在就整本書進行一系列的講道,你可以將討論與講道時間保持一致,從而使你們的學習更深入。

二、找一本有記筆記空間的聖經

你可以從電子版聖經上覆製出一章經文到一個空白的Word文檔裡,然後把頁邊距調整爲4釐米,這樣就有足夠的筆記空間。或者,你可以買現成的ESV筆記版聖經(ESV Scripture Journals),爲你和孩子各自準備一份。

三、安排每週一次的查經,進行30分鐘的討論

使用讀經計劃來幫助你將經文規劃爲可讀的小部分。大多數讀經計劃都是爲在特定時間裡閱讀完整本聖經設計的。只需將你選擇書卷的每日閱讀部分調整爲每週閱讀就可以了。例如,這份ESV閱讀計劃預計用八天時間讀完雅各書,你可以用八週時間完成相同的部分。制定一個討論計劃表,規劃好討論的時間與內容。一份雅各書的閱讀計劃是這樣的:

週數 討論:
1 暖場問題
2 雅各書1章
3 雅各書2:1-13
4 雅各書2:14-26
5 雅各書3:1-12
6 雅各書3:13-18
7 雅各書4:1-10
8 雅各書4:11-5:12
9 雅各書5:13-20

四、鳥瞰全書

在你第一次討論時,請孩子回答以下有關書卷的問題

  • 誰寫了這卷書?
  • 這卷書是寫給誰的?
  • 這卷書寫於何時?
  • 這卷書的文體是什麼?
  • 書卷的中心主題是什麼?

研修本聖經或是微讀聖經這樣的在線資源可以提供答案。我也強烈推薦「聖經工程」系列,它爲聖經書卷提供了概覽。(這是雅各書的概覽,您可以感受一下)

當你和孩子一起閱讀所選擇的書卷時,幫助你的孩子思考這些問題的答案如何影響他們對書卷信息的理解。

五、預備討論

每週在你們見面討論聖經之前,你和孩子可以通過下列方式進行準備

  • 通讀本週的內容
  • 在頁面邊緣寫下:本段內容的主要思想

    • 用一到兩句話概括你讀到的內容
    • 找出經文教導上帝的一個屬性(這裡有一份有關上帝屬性的列表,可以幫助你的青少年孩子練習以上帝爲中心閱讀聖經的方法)
    • 在頁邊空白處寫下你觀察到的兩件事
    • 寫下你對所讀內容的兩個問題

六、見面討論

複習一下你們兩人在個人學習期間的筆記。比較一下你們的答案、觀察結果和問題。在解經書或啓導本聖經中找尋答案,也可以在見面後搜索答案並在下週討論。

然後,一起探討以下問題:

  • 這段經文是如何融入整卷書的?它如何與前文銜接?
  • 這段經文如何牧養它最初的讀者?
  • 這段經文今天如何牧養我們?

    • 有需要承認的罪嗎?
    • 有感謝或讚美上帝的理由嗎?
    • 是否有應許或真理值得相信呢?
    • 是否有需要改變的態度或值得查驗的動機呢?
    • 是否有需要遵守的命令或值得效仿的榜樣?
    • 是否有需要面對或可以避免的錯誤?

(請注意,在這些問題中,你有很多機會向你的青少年表露或展示自己軟弱的機會。)

七、一起禱告

最後,祈求聖靈幫助你應用所學的。

青春期對我們孩子而言是關鍵的門訓之年。在這些日子裡,他們對進入成年感到不安,並對如何進入成年缺乏明確的認識。給他們成人標準的工具來閱讀聖經,並幫助他們加以使用。鼓勵他們直接學習聖經,使用靈修和專題材料作爲補充材料。父母要豎立閱讀聖經的好習慣。最重要的是,享受爲人父母和青少年坐下來一起打開聖經共同學習的時間。


譯:季方;校:JFX。原文刊載於福音聯盟英文網站:how to Teach Your Teen to Study the Bible.

Jen Wilkin(珍·威爾金)是一位講師、作家、女性聖經學習教師,積極參與女性事工,在家庭、教會和福音機構組織帶領女性學習聖經。另著有《照著他的形像》(In His Image)和《無人像他》(None Like Him)。
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